Diez consejos para convertirte en un profesor inolvidable

Una infografía con diez consejos para convertirte en un profesor inolvidable.

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Reflexión

Un trabajo cooperativo bien planteado, presenta incuestionables ventajas tanto para el aprendizaje como para la enseñanza. Si a ello le unimos que el trabajo sea original y creativo, podemos tener los elementos perfectos para atraer la atención del estudiante y mantener su motivación. En este sentido, la asignatura de matemáticas y la programación ofrecen enormes posibilidades para plantear situaciones didácticas de manera que los alumnos validen sus propios conocimientos teóricos, o bien desde un enfoque más constructivista (Piaget) plantear situaciones adidácticas de manera que los alumnos descubran por sí mismos, los conocimientos que les permitirán resolver el problema. Cuando seguimos esta metodología de trabajo, no se debe olvidar la fase final de "institucionalización" del saber por parte del profesor: 

"Por supuesto, todo puede reducirse a la institucionalización. Las situaciones de enseñanza tradicionales son situaciones de institucionalización pero sin que el profesor se ocupe de la creación del sentido: se dice lo que se desea que el alumno sepa, se le explica y se verifica que lo haya aprendido. Al principio los investigadores estaban un poco obnubilados por las situaciones adidácticas porque era lo que más le faltaba a la enseñanza tradicional.” Guy Brousseau (1994) 

Realidad Aumentada: la educación del futuro ya está presente

La Realidad Aumentada (RA) combina elementos virtuales con el entorno físico real, dando como resultado una realidad mixta. En lugar de reemplazar la realidad física como en el caso de la realidad virtual, se incorpora información virtual mediante una serie de dispositivos a la información física existente. De esta manera, la información se vuelve digital e interactiva.

Funcionamiento de la RA

Para poder utilizarlo es necesario acceder a un dispositivo como una tablet, smartphone, notebook, que debe tener una cámara, una pantalla y un software de Realidad Aumentada con sus respectivos “activadores” (como por ejemplo los códigos QR). Esta otra vía de obtener información nos permite ampliar el acceso al conocimiento y sacar mayor provecho a las herramientas digitales con las que contamos.

Algunas aplicaciones populares de RA son:

• Layar
• Junaio
• Aumentaty

¿Cómo aplicar la Realidad Aumentada en la educación?

En la actualidad, se utilizan aplicaciones de RA en proyectos educativos en exhibiciones, museos o parques temáticos. Pero además está alcanzando mayor protagonismo en las áreas del conocimiento, ya que se ha convertido en una herramienta de gran utilidad en un aula. Algunos ejemplos de aplicaciones en la educación son:

1. Libros de texto: Se puede mejorar su nivel incorporando la posibilidad de visualizar objetos o imágenes en 3D. Aquí puedes ver un ejemplo muy interesante.
2. Geolocalización: La RA puede proveer información sobre la ubicación física o crear escenarios basados en la geolocalización.
3. Educación infantil: Podría aplicarse para que los niños puedan explorar su realidad desde una perspectiva diferente. Un ejemplo es ZooBurst, con el que se pueden crear libros interactivos.
4. Educación online: Puede incorporarse a la educación virtual o e-learning, así como también a juegos virtuales con fines educativos.
5. Educación en general: Se puede integrar a diversas asignaturas como ciencias, matemáticas, idiomas, educación física, etc. En definitiva depende de la imaginación del educador, ya que esta herramienta tiene un gran número de posibles aplicaciones. Puedes encontrar un ejemplo de la aplicación de la RA en un Zoo o un ejemplo de aplicación en la biología en Learnar.

El siguiente video muestra que la manera en la que uno aprende también puede evolucionar.

Fuente: http://blog.tiching.com/realidad-aumentada-la-educacion-del-futuro-ya-esta-presente/

Realidad aumentada para la enseñanza de las matemáticas

El siguiente vídeo muestra una forma interesante de como podríamos insertar la tecnología (mediante la REALIDAD AUMENTADA) en el aula, con el objetivo de atraer el interés del alumno en el aprendizaje de la Matemática.



Comparto con ustedes un enlace sobre Realidad Aumentada para poder involucrarnos un poco más en el tema.

Qué es una Infografía?

Una infografía es una representación visual de los propios textos; en la que intervienen descripciones, narraciones o interpretaciones, presentadas de manera gráfica normalmente figurativa, que pueden o no coincidir con grafismos abstractos y/o sonidos. La infografía nació como un medio de transmitir información gráficamente.

Para mas información comparto esta presentación realizada por la Prof. Graciela Catalá para conocer más sobre la naturaleza de las infografías, por qué son potentes, cuáles son sus características, cuáles son sus partes y el modo de distribuir la información, etc.

Infografías usála, hacela from Gra Catala

Puedes recorrer también estas recomendaciones para crear buenas infografías

Citas y Referencias Bibliográficas

Buenas noches en esta oportunidad comparto con ustedes un artículo elaborado por la Universidad Nacional de La Plata (Facultad de Trabajo Social) para poder realizar Citas y Referencias Bibliográficas.

Citas y referencias - Universidad Nacional de La Plata from Federico Gabriel Gutierrez

Sociedad de la Información

La sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información, juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas.

En la siguiente imagen se muestra como ha ido cambiando la forma de comunicarnos entre las personas, un claro ejemplo de "Sociedad de la información"